Área do conhecimento: Ciências Sociais Aplicadas
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ECOPONTO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA DE CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL
A crescente geração de resíduos sólidos pela sociedade contemporânea e seu descarte inadequado têm acarretado sérios problemas ambientais, como poluição do ar, do solo e dos recursos hídricos, além de obstrução de bueiros. No Brasil, dados da ABREMA (2024/25) revelam que 34% dos
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Website Institucional do Consultório de Enfermagem Érick Igor dos Santos
O uso de tecnologias educacionais para a promoção da saúde é uma importante ferramenta utilizada pelo enfermeiro na proposição de acesso a um cuidado integral em saúde sexual e reprodutiva, facilitando e apoiando os indivíduos no que tange à apreensão de novos saberes e práticas
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Protótipo para Redes Comunicacionais e Informativas Locais (RCL)
O aplicativo RCL é uma tecnologia social desenvolvida para fortalecer o direito à comunicação e a cidadania por meio da circulação de informações confiáveis em pequenas cidades sem produção de jornalismo local, os chamados desertos de notícias. Disponível para Android, iOS e Web,
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Impacto da fotobiomodulação no fluxo salivar e qualidade de vida em idoso com hipossalivação
A saliva desempenha um papel essencial na homeostase oral, sendo responsável pela lubrificação dos tecidos, digestão inicial dos alimentos, equilíbrio do microbioma e remineralização dentária. Entretanto, o envelhecimento populacional é acompanhado pelo aumento de doenças crônica
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PRÉ-NATAL AURORA – PROMOÇÃO DA SAÚDE AS GESTANTES E FAMILIARES
O Pré-Natal Aurora foi iniciado em outubro de 2023 e atualmente integra uma ação de extensão da Escola de Enfermagem Aurora de Afonso Costa/UFF, com vigência até 2027. A experiência surgiu diante da necessidade de ampliar o acesso de gestantes, puérperas e familiares a informaçõe
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Plataforma Libras Acadêmica UFF
A experiência piloto está em fase de desenvolvimento desde setembro de 2017, e está sendo elaborada pelo Laboratório de Antibióticos, Bioquímica, Ensino e Modelagem Molecular do Curso de Mestrado Profissional em Diversidade e Inclusão (Departamento de Biologia Celular e Molecular/Instituto de Biologia). Tem como objetivo a organização de uma plataforma que dê acesso aos alunos…
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Meninas e Mulheres na Ciência do ColuniUFF: Uma proposta de investigação-ação na educação básica feita por elas e para elas
Histórico O projeto Meninas e Mulheres na Ciência do Coluni-UFF (MMCColuni-UFF) foi concebido para enfrentar as persistentes desigualdades de gênero e incentivar as meninas da Educação Básica nas áreas de Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática (STEM) por meio da participação ativa nas ações envolvendo a comunicação, a divulgação e a alfabetização científica. Suas ações começam…
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O design participativo e o desenvolvimento de produtos voltados para tecnologias assistivas e de reabilitação
O curso de Desenho Industrial – Projeto de Produto da UFF tem duração de oito períodos e está inserido na Escola de Engenharia, o que reforça sua base técnica e projetual. No quarto período, existem as disciplinas Projeto de Design 4 e Ergonomia 2. Neste período os alunos estão m
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Escritório de Atendimento ao Empreendedor (EAE) – 2019
Escritório de Atendimento ao Empreendedor (EAE) é uma iniciativa do Departamento de Empreendedorismo e Gestão, que tem por objetivo implementar uma nova interface entre a UFF e a sociedade através da criação de um escritório de atendimento para suporte ao Microempreendedor Individual (MEI) no Campus do Valonguinho. Assim, a iniciativa busca promover a autonomia do…
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Monitoramento remoto da adesão dos pacientes em tratamento aos exercícios cardiorrespiratórios
A experiência piloto “Monitoramento remoto da adesão dos pacientes em tratamento aos exercícios cardiorrespiratórios” foi desenvolvida para contornar o problema da baixa adesão dos pacientes atendidos pela Clínica de Insuficiência Cardíaca Coração Valente aos exercícios cardiorrespiratórios propostos, fato este que pode causar prejuízos no tratamento e na recuperação destes, levando, em casos mais graves, à…