Palavra-chave: Idosos
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“UFF PROMOVE SAÙDE: Tecnologia Social para democratização, divulgação e acesso às ações de Promoção da Saúde no Ensino Superior
A Universidade Federal Fluminense (UFF) desenvolve diversas ações extensionistas voltadas à Promoção da Saúde, distribuídas em diferentes unidades acadêmicas e campi. Entretanto, essas iniciativas se mantiveram dispersas em diferentes meios institucionais, dificultando seu acess
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Ambulatório de Nutrição Inclusiva: Equidade em saúde para pessoas que vivem em vulnerabilidade social
Histórico O Ambulatório de Nutrição Inclusiva é um espaço de articulação serviço-pesquisa-ensino, voltado a ofertar assistência nutricional gratuita e de qualidade a pessoas em vulnerabilidade social historicamente invisibilizadas nos diferentes serviços de saúde. Essa atividade é particularmente importante considerando a escassez de nutricionistas com essa expertise e espaços com acessibilidade na Rede de Atenção à…
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Trilhos da Memória, Caminhos do Amanhã: Requalificação urbana participativa da Praça Leoni Ramos (Cantareira) — Niterói/RJ
Trilhos da Memória, Caminhos do Amanhã é uma ação extensionista desenvolvida por equipe de docentes e discentes da Universidade Federal Fluminense (UFF) e apresentada no SEMENDE/UFF em 2025 (Seminário de Extensão da UFF). A experiência propõe a requalificação urbana participativa
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Preservação e digitalização de filmes amadores fluminenses
Histórico O objetivo dessa tecnologia social é garantir a preservação e promoção do cinema amador fluminense e dos registros audiovisuais da cidade de Niterói, que frequentemente são documentos históricos importantes, produzidos de forma independente e raramente filmados por profissionais consagrados. Tratam-se de filmes antigos, frequentemente deteriorados pela ação do tempo, e realizados com tecnologias hoje…
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Diálogos entre universidade e comunidade através da arte do bordado e da escuta sensível
Agir em sociedade, por meio de uma ação extesionista, significa propor ou levar atividades que contribuam para o crescimento da comunidade. A contribuição desta ação proposta parece de extrema relevância no atual momento em que a universidade vem sendo atacada pelo discurso do se
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Jogos Educativos para Inclusão da Pessoa com Deficiência
Histórico Durante o planejamento de uma feira interativa, em colégio municipal em Niterói, para abordar o tema pessoa com deficiência (PCD) de maneira lúdica e informativa, estudantes de diferentes cursos de graduação da área da saúde criaram jogos para ajudar no desenvolvimento de interesse e participação de crianças do nível Fundamental I, ao mesmo tempo…
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Feira Interativa: cuidados e inclusão da pessoa com deficiência
Histórico A feira interativa nasceu como atividade de extensão na disciplina Trabalho de Campo Supervisionado 1B (TCS 1B), eixo Produção de Cuidado à Pessoa com Deficiência, quando discentes resolveram desenvolver e apresentar para crianças do nível Fundamental I, de um colégio municipal do município de Niterói, o que tinham entrado em contato, aprendido e apreendido…
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Website Institucional do Consultório de Enfermagem Érick Igor dos Santos
O uso de tecnologias educacionais para a promoção da saúde é uma importante ferramenta utilizada pelo enfermeiro na proposição de acesso a um cuidado integral em saúde sexual e reprodutiva, facilitando e apoiando os indivíduos no que tange à apreensão de novos saberes e práticas
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Impacto da fotobiomodulação no fluxo salivar e qualidade de vida em idoso com hipossalivação
A saliva desempenha um papel essencial na homeostase oral, sendo responsável pela lubrificação dos tecidos, digestão inicial dos alimentos, equilíbrio do microbioma e remineralização dentária. Entretanto, o envelhecimento populacional é acompanhado pelo aumento de doenças crônica
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O design participativo e o desenvolvimento de produtos voltados para tecnologias assistivas e de reabilitação
O curso de Desenho Industrial – Projeto de Produto da UFF tem duração de oito períodos e está inserido na Escola de Engenharia, o que reforça sua base técnica e projetual. No quarto período, existem as disciplinas Projeto de Design 4 e Ergonomia 2. Neste período os alunos estão m