Palavra-chave: ODS 4
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Jongo do Sudeste na UFF: tecnologias sociais para a salvaguarda de um patrimônio cultural negro
O projeto “Jongo do Sudeste na UFF: tecnologias sociais para a salvaguarda de um patrimônio cultural negro” envolve um acervo que divulga a metodologia de trabalho desenvolvida na Universidade Federal Fluminense com comunidades jongueiras da região sudeste. Ela foi construída de
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Ações do NEPA: Roda de Conversa Escuta TEA
Diante do aumento da prevalência de casos de autismo na população, torna-se urgente que diversos profissionais e setores da sociedade civil sejam conscientizados, treinados e capacitados para conviver e atender a este público. Dentro desta população específica, é preciso abordar
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Cozinha CuidAR: Oficinas Culinárias Educativas para Promoção da Saúde Renal
Histórico A Cozinha CuidAR é uma tecnologia social na área da saúde que surgiu para promover educação alimentar prática entre pacientes com Doença Renal Crônica (DRC). Esses pacientes frequentemente enfrentam dificuldades em aderir à dieta hipoproteica (baixa em proteínas) prescrita para retardar a progressão da doença, devido à falta de conhecimento sobre como preparar refeições…
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Paleoparasitologia para todos
Histórico O projeto Paleoparasitologia para todos foi criado em 2017, como projeto de extensão para escolas, visando desenvolver materiais paradidáticos gratuitos inicialmente sobre paleoparasitologia, e mais recentemente sobre a pré-história de Niterói, principalmente para educação básica pela escassez de materiais sobre o tema. Foi concebido e desenvolvido no Instituto Biomédico, especificamente no Departamento de Microbiologia…
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Projeto Artemísia
O Projeto Artemísia foi concebido em 2021 em uma parceria entre a Universidade Federal Fluminense (UFF) e o Movimento Cidade no Feminino, como uma tecnologia voltada ao fortalecimento da autonomia, do empoderamento e da inclusão produtiva de mulheres em situação de vulnerabilidad
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Parasitologia Tátil
Histórico O projeto Parasitologia Tátil teve início com a produção de um kit didático para educação inclusiva, sendo desenvolvido para beneficiar alunos com diferentes tipos de deficiência visual no dia a dia da sala de aula. Ao longo dos anos têm sido produzidos modelos tridimensionais de parasitos em diversos materiais, assim como, esquemas de campos…
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Geo-História Niterói
Niterói, situada em frente à cidade do Rio de Janeiro, sempre conviveu com um certa falta de identidade. A antiga capital da Província do Rio e, posteriormente, do Estado do Rio de Janeiro, hoje ligada atavicamente à sua coirmã carioca, ainda aspira consolidar autonomia econômica
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(RE)PENSANDO AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO COLUNI-UFF: TECENDO LAÇOS ENTRE ESCOLA E UNIVERSIDADE NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE
Em seu quinto ano de ação, o projeto “(Re)pensando as práticas pedagógicas no COLUNI-UFF: tecendo laços entre a escola e a universidade na formação inicial docente”, promove a formação de alunos e alunas da graduação em Ciências Biológicas, que vivenciam questões ligadas à educaç
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Sequência Sem Fio: Onde a mensagem muda, mas o saber se transforma!
Histórico A experiência "Sequência Sem Fio" foi concebida no início de 2023, em um contexto pós-pandêmico, para responder a desafios urgentes como a propagação massiva de desinformação sobre vacinas ("infodemia"), a consequente queda na cobertura vacinal e uma lacuna no ensino de biologia molecular na educação básica. A iniciativa visa aproximar universidade e sociedade, promovendo…
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Portal História da Psicologia
Histórico O Portal História da Psicologia é um ecossistema digital que nasceu como projeto de extensão no Departamento de Psicologia de Rio das Ostras da Universidade Federal Fluminense (UFF), com raízes que remetem à gestão 2017-2019 da Sociedade Brasileira de História da Psicologia (SBHP). Criado por André Elias Morelli Ribeiro, o projeto moderniza e insere…