Palavra-chave: Povos tradicionais
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“UFF PROMOVE SAÙDE: Tecnologia Social para democratização, divulgação e acesso às ações de Promoção da Saúde no Ensino Superior
A Universidade Federal Fluminense (UFF) desenvolve diversas ações extensionistas voltadas à Promoção da Saúde, distribuídas em diferentes unidades acadêmicas e campi. Entretanto, essas iniciativas se mantiveram dispersas em diferentes meios institucionais, dificultando seu acess
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Ambulatório de Nutrição Inclusiva: Equidade em saúde para pessoas que vivem em vulnerabilidade social
Histórico O Ambulatório de Nutrição Inclusiva é um espaço de articulação serviço-pesquisa-ensino, voltado a ofertar assistência nutricional gratuita e de qualidade a pessoas em vulnerabilidade social historicamente invisibilizadas nos diferentes serviços de saúde. Essa atividade é particularmente importante considerando a escassez de nutricionistas com essa expertise e espaços com acessibilidade na Rede de Atenção à…
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Jogos Educativos para Inclusão da Pessoa com Deficiência
Histórico Durante o planejamento de uma feira interativa, em colégio municipal em Niterói, para abordar o tema pessoa com deficiência (PCD) de maneira lúdica e informativa, estudantes de diferentes cursos de graduação da área da saúde criaram jogos para ajudar no desenvolvimento de interesse e participação de crianças do nível Fundamental I, ao mesmo tempo…
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Feira Interativa: cuidados e inclusão da pessoa com deficiência
Histórico A feira interativa nasceu como atividade de extensão na disciplina Trabalho de Campo Supervisionado 1B (TCS 1B), eixo Produção de Cuidado à Pessoa com Deficiência, quando discentes resolveram desenvolver e apresentar para crianças do nível Fundamental I, de um colégio municipal do município de Niterói, o que tinham entrado em contato, aprendido e apreendido…
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Website Institucional do Consultório de Enfermagem Érick Igor dos Santos
O uso de tecnologias educacionais para a promoção da saúde é uma importante ferramenta utilizada pelo enfermeiro na proposição de acesso a um cuidado integral em saúde sexual e reprodutiva, facilitando e apoiando os indivíduos no que tange à apreensão de novos saberes e práticas
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Laboratório Mulheres Indígenas na Wikipedia
Histórico O Laboratório Mulheres Indígenas na Wikipédia (Lamiw) foi criado em 2020 no Instituto de História da Universidade Federal Fluminense (UFF), a partir da constatação de que mulheres indígenas e a própria história indígena permaneciam sub-representadas na Wikipédia em língua portuguesa, apesar da plataforma constituir uma das principais fontes de consulta utilizadas por estudantes, professores,…
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Informação e comunicação: criação de estratégias de divulgação de agricultura urbana e agroecologia nas redes sociais digitais
A partir da problemática central relacionada à falta de divulgação das hortas urbanas de Campos dos Goytacazes, criamos no Instagram, em 2022, o perfil “Agricultura Urbana Campos RJ” (@agriculturaurbanacamposrj) para ser uma ferramenta de caráter informacional. Inicialmente, o
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Jongo do Sudeste na UFF: tecnologias sociais para a salvaguarda de um patrimônio cultural negro
O projeto “Jongo do Sudeste na UFF: tecnologias sociais para a salvaguarda de um patrimônio cultural negro” envolve um acervo que divulga a metodologia de trabalho desenvolvida na Universidade Federal Fluminense com comunidades jongueiras da região sudeste. Ela foi construída de
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Parasitologia Tátil
Histórico O projeto Parasitologia Tátil teve início com a produção de um kit didático para educação inclusiva, sendo desenvolvido para beneficiar alunos com diferentes tipos de deficiência visual no dia a dia da sala de aula. Ao longo dos anos têm sido produzidos modelos tridimensionais de parasitos em diversos materiais, assim como, esquemas de campos…
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GINGA-UFF
O Ginga-UFF é uma iniciativa de pesquisa, extensão e inovação social da Universidade Federal Fluminense dedicada à criação colaborativa de tecnologias sociais para administrar conflitos e compartilhar conhecimento. Institucionalizado em 2021 no Programa de Pós-Graduação em Antrop